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고등학교 생활/현대시 분석16

김상옥 「사향」 완벽 분석|수능‧내신 필수 현대시 해설과 출제 포인트 총정리 김상옥의 「사향은 1980년대 도시 문명 속에서 소외된 인간의 내면을 섬세하게 형상화한 작품으로, 고등학교 국어 교과서에도 수록되어 있으며 수능과 내신에서 자주 출제되는 현대시 필수 작품입니다. 이 글에서는 시의 정서, 구조, 상징, 표현 기법, 수능 기출 포인트까지 한눈에 정리해드립니다.1. 작품 개요 항목내용 작품명 사향 (麝香) 작가 김상옥 발표 1983년 갈래 자유시, 서정시 주제 인간 내면의 고독과 그리움, 감각의 복원 특징 감각적 이미지와 상징을 통한 정서 환기, 소리와 냄.. 2025. 5. 20.
김광규 「와사등」 완벽 분석|수능‧내신 출제 포인트 & 현대시 해석 총정리 **김광규의 시 「와사등」**은 우리 사회의 불안한 현실과 인간 존재의 고립감을 상징적으로 표현한 작품으로, 수능 문학과 내신 국어에서 자주 출제되는 고등학교 현대시 필수 작품입니다. 이 글에서는 시의 주요 내용과 구조, 표현 기법, 시적 화자의 정서, 실제 기출 포인트까지 상세하게 안내드립니다.1. 작품 개요 항목내용 작품명 와사등 (瓦斯燈) 작가 김광규 발표 1980년대 갈래 자유시, 서정시 주제 불안한 시대 속 인간의 소외와 정체성 혼란 💡 ‘와사등’은.. 2025. 5. 20.
고등학교 현대시 필수 작품: 신경림 「고향길」 완벽 분석|수능·내신 기출 포인트 총정리 신경림의 「고향길」은 1970~80년대 한국 농촌 사회의 현실과 서정을 담아낸 대표적인 민중시로, 고등학교 문학 교과서에 자주 수록되고 수능·내신에서도 출제 빈도가 매우 높은 작품입니다. 이 글에서는 작품의 핵심 주제, 시어 해석, 시적 화자의 정서 변화, 표현 기법, 실제 기출 유형까지 한눈에 정리해드립니다.1. 작품 개요작품명: 고향길작가: 신경림발표 연도: 1981년문학사적 위치: 1970~80년대 현실 참여 민중시주요 주제: 고향에 대한 그리움과 농촌 공동체 붕괴에 대한 안타까움2. 시 전문 논두렁 밟으며 돌다보면산 너머서 들리는 염소 우는 소리 풀섶에 귀 대고 엿들으면풀잎마다 방울소리 무넘막을 건너다가 문득 돌아다보면따라오던 내 그림자 외로이 앉아 있고 논두렁 밟으며 돌다보면또 어쩌다 주.. 2025. 5. 20.
고등학교 필수 현대시 분석: 백석 「나와 나타샤와 흰 당나귀」 수능·내신 완벽 정리 백석의 「나와 나타샤와 흰 당나귀」는 고등학교 문학 교과서에 자주 수록되는 대표 현대시 중 하나로, 수능과 내신 모두에서 높은 빈도로 출제됩니다. 이 글에서는 시의 배경과 해석, 핵심 정서 및 표현 기법, 그리고 실제 기출 유형과 출제 포인트를 정리하여, 문학 개념 정리에 도움을 주고자 합니다.1. 작품 개요제목: 나와 나타샤와 흰 당나귀작가: 백석(白石)발표 연도: 1938년문학사적 배경: 1930년대 카프 해체 이후 개인 서정으로의 전환기주요 주제: 고독한 삶 속에서의 사랑과 탈속의 욕망2. 시 전문 가난한 내가 아름다운 나타샤를 사랑해서오늘 밤은 푹푹 눈이 나린다 눈은 푹푹 나리고 나는 나타샤를 생각하고나타샤가 아니 올 리 없다 나타샤는 아름다우니까눈은 또 푹푹 나리고 나는 나타샤를 생각하고나타.. 2025. 5. 20.
[현대시 분석] 김춘수 「꽃」 분석 꽃 김춘수내가 그의 이름을 불러주기 전에는그는 다만하나의 몸짓에 지나지 않았다.내가 그의 이름을 불러주었을 때,그는 나에게로 와서꽃이 되었다.내가 그의 이름을 불러준 것처럼나의 이 빛깔과 향기에 알맞은누가 나의 이름을 불러다오.그에게로 가서 나도그의 꽃이 되고 싶다.우리들은 모두무엇이 되고 싶다.너는 나에게 나는 너에게잊혀지지 않는 하나의 눈짓이 되고 싶다작품 개요 및 시대적 배경김춘수의 「꽃」(1952)은 한국 현대시의 대표적 형이상학적 작품으로, 존재의 본질과 언어의 역할을 탐구한다. 6·25 전쟁 직후의 혼란한 시대적 배경 속에서도 보편적 인간의 소망을 담아내며, '이름 부르기'를 통해 존재가 의미를 획득하는 과정을 상징적으로 그린다. '꽃'은 구체적 사물이 아닌 추상적 존재의.. 2025. 4. 25.
[현대시 분석] 황지우 「겨울-나무로부터 봄-나무에로」 작품 개요 및 시대적 배경황지우의 「겨울-나무로부터 봄-나무에로」는 1985년 동명의 시집에 수록된 시로, 1980년대 억압적 사회 현실 속에서 민중의 주체적 의지와 생명력을 상징적으로 형상화한 대표적 민중시다. ‘겨울’은 고난과 시련, 억압의 시대(특히 1980년대 독재정권과 민주화 운동의 시대상)를, ‘봄’은 그 극복 이후의 희망과 자유, 생명력의 충만함을 상징한다. 주요 상징과 시어 해석나무: 고난받는 민중, 혹은 자기 존재의 본질을 찾아가는 인간을 상징. 수동적 존재가 아니라, 스스로 변화와 극복을 이루는 능동적·주체적 존재로 그려진다.겨울 나무: 혹독한 현실, 억압과 고통, 시련을 상징.봄 나무: 시련을 극복한 뒤 맞이하는 생명력과 희망, 주체적 존재의 완성.영하 13도, 영하 20도: 극한의 .. 2025. 4. 25.
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